ОБРАЗОВАНИЕ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Приложение  к лицензии на право ведения образовательной деятельности

Информация о реализуемых уровнях образования:

Реализуемый уровень образования — Дошкольное образование

Язык образования — русский

Нормативные сроки обучения детей  —  с 2  до 7 лет

Форма обучения — Очная, дневная

Образовательная программа — Основная образовательная программа на 2021-2026 гг.

Учебный план — Учебный план на 2024-2025 уч. год

Календарный учебный график — Календарный учебный график на 2024-2025 уч. год

Общая численность обучающихся на 01.09.2024г.- 92 детей, на 01.12.2024г. — 97 детей

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0  детей

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет средств бюджета субъекта Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 92  детей (на 01.09.24г),        97 детей (на 01.12.24г),

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)  —  0  детей

Численность обучающихся  по договорам об образовании, заключаемых при приеме
на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее — договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0 детей

Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0 детей

В МБДОУ «Детский сад №21»  — 5 групп

Структура и количество групп

№ /п

 Группа Возраст  Кол-во детей

на 01.09.24г
1. II группа раннего возраста №1 2-3 года 11
2. Младшая группа№ 2 3-4 года  16
3. Средняя группа№ 3 4-5 года  19
4.  Разновозрастная группа №4 5-7 лет  22
5. Разновозрастная группа  №5  5-7 лет  24
на            1.12.24г —        97 детей

 

Содержание образовательного процесса в Учреждении определяется образовательной программой дошкольного образования, разрабатываемой, принимаемой и реализуемой им самостоятельно в соответствии с федеральным государственным  образовательным стандартом дошкольного образования и   с учетом особенностей психофизического развития и возможностей детей.

Образовательная программа ДО МБДОУ № 21 разработана с учётом:
ФОП и в соответствии с ФГОС (федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (приказ Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013г №1155, (ред. от 21.01.2019 г.)

Парциальные программы  дошкольного образования:

  •   «Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста»              О.Л. Князева, Р.Б.Стеркина.
  •    «Наш дом – природа» Н.А.Рыжовой для старших дошкольников.
  •  «Обучение грамоте детей дошкольного возраста» Нищева Н.В.
  •  «Программа музыкального воспитания детей. «Ладушки». «Праздник каждый день»: — Каплунова, И. М., Новооскольцева, И. А СПб. : Композитор, 2009

 

Документы по основной образовательной деятельности

2024-2025 учебный год

 

 

 

 

 

 

Психолого-педагогический консилиум (ППк)

 

1.
Здоровьесберегающие условия обучения ребенка с ОВЗ: советы родителям
ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики»
Для родителей
https://ikp-rao.ru/wp-content/uploads/2024/02/Zdorovesberegajushhie_usloviya_obucheniya_rebenka_s_OVZ_sovety_roditelyam.pdf
2.
Воспитание в школе и дома: в помощь родителям ребенка с трудностями познавательного развития
ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики»
Для родителей
https://ikp-rao.ru/wp-content/uploads/2024/02/Vospitanie_v_shkole_i_doma_v_pomoshh_roditelyam_rebenka_s_trudnostyami.pdf
3.
Родительские трудности взрослеющих детей: методические рекомендации родителям подростков с задержкой психического развития
ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики»
Для родителей
https://ikp-rao.ru/wp-content/uploads/2024/02/Roditelskie_trudnosti_vzroslejushhih_detej_metodicheskie_rekomendacii.pdf
4.
Педагогическая помощь детям дошкольного возраста с комплексными нарушениями в семье
ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики»
Для родителей
https://ikp-rao.ru/wp-content/uploads/2024/02/Pedagogicheskaya_pomoshh_detyam_doshkolnogo_vozrasta_s_kompleksnymi.pdf
5.
Формирование временных представлений у дошкольников с нарушением слуха
ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики»
Для родителей
https://ikp-rao.ru/wp-content/uploads/2024/02/Formirovanie_vremennyh_predstavlenij_u_doshkolnikov_s_narusheniem.pdf
6.
Заикание. Что делать?
ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики»
Для родителей
https://ikp-rao.ru/wp-content/uploads/2024/02/Zaikanie.-Chto-delat.pdf

7.
Организация образования обучающихся с ОВЗ с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики»
Для педагогических работников
https://ikp-rao.ru/wp-content/uploads/2024/02/Organizaciya_obrazovaniya_obuchajushhihsya_s_OVZ_s_ispolzovanie_EO_i_DOT.pdf
8.
Коррекционно-педагогические технологии в комплексной абилитации и реабилитации младенцев с ТМНР
ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики»
Для педагогических работников
https://ikp-rao.ru/wp-content/uploads/2024/02/Korrekcionno_pedagogicheskie_tehnologii_v_kompleksnoj_abilitacii.pdf
9.
Методические рекомендации по использованию средств альтернативной и дополнительной коммуникации в процессе обучения и воспитания детей с ТМНР
ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики»
Для педагогических работников
https://ikp-rao.ru/wp-content/uploads/2024/02/Metodicheskie_rekomendacii_po_ispolzovaniju_sredstv_alternativnoj.pdf
10.
Основные условия, методы и формы организации образования младших школьников с расстройствами аутистического спектра
ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики»
Для педагогических работников
https://ikp-rao.ru/wp-content/uploads/2024/02/Osnovnye_usloviya_metody_i_formy_organizacii_obrazovaniya_mladshih.pdf
11.
Организация образования обучающихся по специальным индивидуальным программам развития (СИПР)
ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики»
Для педагогических работников
https://ikp-rao.ru/wp-content/uploads/2024/02/Organizaciya_obrazovaniya_obuchajushhihsya_po_specialnym_individualnym-2.pdf
12.
Методическое пособие по вопросам совершенствования дифференцированных форм организации общего образования и психолого-педагогического сопровождения образования детей, проживающих в детских домах-интернатах «Особенности реализации общего образования детей с умственной отсталостью, проживающих в ДДИ»
ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики»
Для педагогических работников
https://ikprao.bitrix24.ru/~qyZzx
13.
3 новых примерных модульных программы дополнительного профессионального образования в области общего образования, дополнительного образования, профессионального обучения и психолого-педагогического сопровождения образования

ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики»
Для специалистов ИРО
https://ikprao.bitrix24.ru/~jp0OQ

 

ПРОГРАММА ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ

2023-2024 учебный год

ЛЕТНЯЯ ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ КАМПАНИЯ

2022-2023 учебный год

 

 

Дата утверждения
31.08.2022 г.
Программа является адаптированной
Государственная аккредитация нет
Языки на которых осуществляется обучение русский
Уровень образования дошкольное образование
Нормативный срок обучения 5 лет
Форма обучения очная
Информация о численности обучающихся
 на 01.09.2023г.
Общая численность обучающихся 88
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)  0
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет средств бюджета субъекта Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) 88
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)   0
Численность обучающихся  по договорам об образовании, заключаемых при приеме
на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее — договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)		  0
 Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами                                                         0
Описание образовательной программы

Программа является программным документом для МБДОУ №21. ООП cформирована как программа психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста и определяет комплекс основных характеристик дошкольного образования (объём, содержание и планируемые результаты в виде целевых ориентиров дошкольного образования).

Основная образовательная программа МБДОУ №21 разработана в соответствии с основными нормативно- правовыми документами дошкольного образования:

—  Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации»;

— Федеральный государственный образовательный стандарт  дошкольного образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской федерации от 17.10.2013 г. №1155) (далее – ФГОС дошкольного образования);

— «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» 2.4.3648-20;

— с Письмом Минобрнауки России от 07.06.2013 № ИР-535/07 «О коррекционном и инклюзивном образовании детей»;

— с Письмом Департамента государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки России от 08.08.2013 № 08-1063 «О рекомендациях по порядку комплектования дошкольных образовательных учреждений»;

— другие нормативно-правовые акты.

— Основная образовательная программа дошкольного образования (далее – ООП) учреждения разработана с учётом Основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» Под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой,   М.А. Васильевой (издание 5-е исправленное и дополненное, 2019)

 

Календарный учебный график разработан в соответствии с:

 

— Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

—  Федеральным  государственным  образовательным  стандартом  дошкольного образования , утверждённым приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155;

— Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ   «Об утверждении СанПиН 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций.

 

План НОД составлен в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования , утверждённым приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155, Сан ПиН 2.4.1.3049-13.

 

ПРОГРАММЫ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ

 

2021-2022 учебный год

  • РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ на 2021-2022 уч.год
  • ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ  МБДОУ21 на 2020-2025 уч.год
  • Учебный план с пояснительной запиской  на 2021-2022 уч.г
  • Учебный план составлен в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования , утверждённым приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155, Сан ПиН 2.4.1.3049-13.
  • Календарный учебный график с пояснительной запиской на 2021-2022 уч.год
  • Календарный учебный график – является локальным нормативным документом, регламентирующим общие требования к организации образовательного процесса в учебном году Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад вида № 21» пгт Кавалерово  Кавалеровского муниципального района Приморского края (далее по тексту – ДОУ).
  • Календарный учебный график разработан в соответствии с:
  • — Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
  • —  Федеральным  государственным  образовательным  стандартом  дошкольного образования , утверждённым приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155;
  • — Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ   «Об утверждении СанПиН 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»;
  • — Порядком  организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013 № 1014;
  • — локальными актами ДОУ на 2021-2022 учебный год (учебный план с пояснительной запиской, режимы пребывания воспитанников на группах, сводное расписание непрерывно образовательной деятельности).
  • Календарный учебный график учитывает в полном объёме возрастные психофизические особенности воспитанников в возрасте от 2 лет до 7 лет и отвечает требованиям охраны их жизни и здоровья.

 

 

2019-2020 учебный год

Положение о режиме занятий воспитаннико

 

2018-2019 учебный год

2017-2018 учебный год