Экологическая акция «Защитим планету от мусора»

Для нашего детского сада это первая акция, посвященная информированию родителей и дошкольников важности разделения мусора; в ходе акции дошкольники получили  природоведческие знания, сформировали навыки экологической культуры, активную жизненную позицию. Акция служит хорошей экологической пропагандой среди родительской общественности.

Вторичная переработка отходов становится сегодня в России приоритетным направлением государственной политики.  Чтобы выделить как можно больше полезных веществ из отходов, лучше всего разделять их самому, не полагаясь всецело на автоматические способы сортировки смешанного мусора.

Проблема отходов одна из самых важных экологических проблем. Переработка отходов не только важна, но и приносит пользу. В решении экологических проблем важно участие каждого человека.

Результатом проведения акции являлось  информирование  родителей и детей о важности разделения мусора. Привлечение их к необходимой сортировке мусора. Если каждый человек будет стремиться сделать чище свой двор, улицу, город, все люди будут дышать свежим воздухом, пить чистую воду, любоваться красотой земли!

Акция способствовала формированию экологического мировоззрения наших детей. Благодаря акции, наши дети сказали: «Свалки нет!» и «Наша планета в наших руках!», а это говорит не только о сформированном экологическом мировоззрении, но и о формировании душевных качеств наших детей, их отношения к малой и большой Родине.

Духовно-нравственное воспитание детей

Проблема духовно-нравственного воспитания остается сегодня очень актуальной. Воспитание гражданина и патриота, знающего и любящего свою Родину, неосуществимо без глубокого познания духовного богатства своего народа.

Ребенок дошкольного возраста наиболее восприимчив к духовно-нравственному  воспитанию. Пережитое и усвоенное в детстве отличается психологической устойчивостью.

Способность радоваться жизни и умение мужественно переносить трудности закладывается в раннем детстве. Дети чутки и восприимчивы ко всему, что их окружает, а достичь им нужно очень многое, чтобы стать добрым к людям, надо научиться понимать других, проявлять сочувствие, честно признавать свои ошибки, быть трудолюбивыми, удивляться красоте окружающей природы, бережно относиться к ней. Важно воспитывать в детях доброту, щедрость души, уверенность в себе, умение наслаждаться окружающим миром. Это подготовит ребят к вступлению во «взрослую» жизнь, с ее нормами и требованиями, привьет им оптимистическое восприятие жизни, сделает их коллективистами, стремящимся сделать нашу землю еще лучше.  Именно первые шаги воспитания старших дошкольников-это радость приобщения к Православным традициям нашего народа. Основная задача состоит в том, чтобы пробудить душу ребенка, вызвать у него стремление к духовному росту, потребность быть добрым, мудрым, честным, щедрым, милосердным, благородным, учиться, творить, трудиться, любить, прощать, оберегать красоту. Как научить видеть, где добро, а где зло? Как помочь уйти от зла, не оглядываясь на других. Эти вопросы мы стараемся решать  на занятиях кружка «Добрята». Темы занятий самые разнообразные: «Правила поведения в храме», «Памятка ученику», «Пасхальный праздник» и т. д. Конечно, основы воспитания с малых лет и даже с первых дней жизни ребенка закладываются прежде всего в семье. С родителей главный спрос за нравственные качества молодого поколения. Но  и детский сад не может уклониться от ответственности за формирование душ будущих граждан России. В последние годы повсеместно началось приобщение к народным истокам, возрождение старинных обычаев и обрядов. Дети поют колядки, в которых звучат пожелания добра и благополучия, с удовольствием разучивают русские народные частушки и выступают с ними на концертах перед родителями. Для ознакомления детей  с народными традициями и обрядами  были подготовлены и проведены следующие праздники: «Широкая Масленица».В праздничные дни детей можно встретить в храме вместе с родителями и бабушками. Взрослые и дети. Мы всегда рядом. И как хочется, чтобы наши дети были лучшие и счастливее нас. И прежде всего мы, взрослые обязаны дать детям духовные знания, через простые понятия «хорошо» и «плохо», через познания окружающего нас мира, через его чрезвычайную красоту и силу.

Я считаю: духовно-нравственное воспитание необходимо современным детям. Они становятся добрее и внимательнее друг к другу, расширяется их кругозор и повышается интерес к познанию мира.

Воспитатель, Л.В. Меньшова

Праздник «Масленица» в детском саду

Эй, веселей собирайся, народ!

Нынче Масленица в гости идёт.

Спешите, спешите, спешите!

Друзей с собой захватите!

Масленица – это веселые проводы зимы, озаренные радостным ожиданием близкого тепла, весеннего обновления природы.  В народе считалось, что радость и веселье в праздничную неделю принесут семье достаток и благополучие. Кроме того, полагалось есть как можно больше блинов — на Руси верили, что этим человек получает заряд сил и здоровья на весь будущий год. Масленица —  веселый, шумный, любимый народный праздник. В масленичную неделю люди провожают зиму и встречают весну. Символами этого праздника считаются солнце, блины и чучело Масленицы. В нашем детском саду стало уже доброй традицией праздновать Масленицу! Солнышко светило очень ярко,  и уже совсем по- весеннему пригревало наших детишек.  Ребята с румяными щечками кружились в хороводе,  завлекая в весёлую пляску весь детский сад, а затем играли в веселые русские  народные игры. Детские глаза выражали восторг, а на лицах сияла улыбка от ярких эмоций праздника.  В завершении  детей ожидали вкусные  блины. Повсюду царила атмосфера радости и веселья. Веселым и задорным праздником зиму проводили!  Широкая Масленица заканчивается Прощенным воскресеньем, которое предваряет начало Великого поста. В этот день в селах сжигали соломенное чучело зимы и провожали Масленицу, готовясь к началу весны и сельскохозяйственных работ.  Все члены семьи просили прощения за нанесенные обиды друг у друга, чтобы с чистой совестью приступить к Великому посту.

Конкурс чтецов «Защитникам Отечества посвящается»

В нашем ДОУ №21 прошел конкурс чтецов среди воспитанников по теме «Защитникам Отечества посвящается».
Воспитатели тщательно готовились к этому мероприятию: подбирали стихи, репетировали. Все выступающие выразительно читали стихи, стараясь  донести до каждого присутствующего в зале  смысл читаемых ими строк.

В нашем детском саду стало традицией проводить конкурс чтецов, посвященный этому празднику.   В нем приняли участие воспитанники от 3-7 лет. За ходом конкурса наблюдало  справедливое жюри. Жюри оценивало умение чувствовать красоту и выразительность языка произведения, эмоциональность исполнения, артистичность, громкость и силу голоса, умение интонацией, жестом, мимикой передать свое отношение к содержанию стихотворения, внешний вид участников. Оценка жюри была эмоционально-положительной и в то же время объективной.

С гордостью и отвагой прочитали ребята стихи о мужестве, о доблести, о славе защитников Родины. Все участники праздника получили массу положительных эмоций, победители  и участники конкурса были награждены грамотами и сладкими призами.

Конкурсное жюри определило победителей:

1 место:

Иван Глазков

Дана Шелепова

2 место:

Виталий Бахтин

Захар Межерицкий

3 место:

Мирон Берёзкин

Вика Петрушина

ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!!!

Осенний вернисаж

Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят…

 

Предварительной работой к утреннику была выставка осенних букетов из природного материала. Все участники проявили интерес, фантазию и показали прекрасные работы, которые с интересом рассматривали все.

СПАСИБО ВСЕМ ЗА УЧАСТИЕ!!!

«День НЕПТУНА» в детском саду

«День НЕПТУНА» в детском саду

Лето продолжается!     Полным ходом идет летняя оздоровительная компания, которая началась  во всех садах  1 июня и продлится она до 31 августа. А это значит, что наши воспитанники  гораздо больше времени проводят на свежем воздухе, играют, двигаются, принимают воздушные и солнечные ванны, купаются, закаляются!

Среди большого количества летних событий, мероприятий и праздников самым любимым и традиционным является, конечно же, День Нептуна.   Дети участвовали в различных приключениях: играли в подвижные игры, соревновались в эстафетах и аттракционах с водой, пели песни о лете.   Это был праздник  здоровья, улыбок и смеха.  Живой интерес у ребят вызвали  «стрелялки» из водных пистолетов  (задание «Попади в цель»).

Удивительный праздник подарил Нептун ребятам в жаркий летний день! А веселое настроение поможет нашим детям расти здоровыми и счастливыми!

 

Агрессивное поведение детей

Консультация для родителей средней группы

«Агрессивное поведение детей» (Средняя группа)

Агрессивное поведение – наиболее распространенный способ реагирования на срыв какой-либо деятельности, непреодолимые трудности, ограничения или запреты. В обществе такое поведение называют неадекватным, его цель – устранение препятствия.

Некоторые дети часто отбирают у других детей игрушки, толкаются, дерутся, они очень подвижные и шумные. Никакие призывы «вести себя хорошо» не помогают. А если родители пытаются утихомирить такого разбушевавшегося ребенка силой, он начинает громко кричать, топать ногами, брыкаться, даже кусаться. Это, так сказать, внешний, всем очевидный портрет маленького ребенка. Но что же заставляет его так себя вести, что твориться в его душе?

Агрессия может быть направлена на того, кто мешает достижению цели, на окружающие предметы, на тех, кто не виноват, а просто «подвернулся под руку» или на самого себя.

Существуют несколько видов детской агрессии:
— Ребенок проявляет физическую агрессию. Так он показывает, что это единственный способ добиться своего, чтобы самоутвердиться;
— Ребенок портит вещи – стремится что-то сломать, когда сердится или обижен. Он гневно бросает игрушку на пол в досаде, что не может научиться с ней обращаться. Или, устав от бесконечных запретов взрослых, рвет на части свою тряпичную куклу, срывая на ней свою злость на родителей. Еще одна причина, вызывающая желание ломать, портить, уничтожать, кроется в зависти и стремлении самоутвердиться;
— Ребенок ругается. Почему? Его привлекает та эмоциональность, с которой эти слова произносят окружающие. Узнав, что говорить такие слова можно только взрослым, ребенок, стремящийся во всем походить на старших, непременно начнет употреблять запрещенные выражения. Видя, что такие слова шокируют взрослых, он использует их, чтобы позлить, подразнить родных. Для него бранные слова становятся еще одним оружием мести;

— Ребенок причиняет себе боль. Некоторые дети, сталкиваясь с трудностями, направляют свою агрессию на самих себя. Создается впечатление, что ребенок хочет причинить себе боль или даже уничтожить себя. Они бьются головой, не контролируя свое поведение.

Такое поведение может быть вызвано неуверенностью в себе, порождается недостатком родительской любви, тепла и понимания со стороны окружающих, но может быть и признаком психического заболевания.

Дети большую часть своего времени проводят с семьей, близкими, родными, и та атмосфера, в которой он находится, влияет на развитие личности.

Исследователи, изучая особенности воспитания в разных семьях, пришли к выводу, что формирование личностных качеств детей напрямую зависит от стиля общения и взаимодействия в семье.

Результаты анкетирования показали, что наиболее выражен авторитетный и индифферентный стили воспитания.

Авторитетный: родители осознают свою важную роль в становлении личности ребенка. Понимают, какие требования необходимо диктовать, какие обсуждать. В разумных пределах готовы пересмотреть свои позиции.

Индифферентный: проблема воспитания для родителей не первостепенная, поскольку у них много других забот. Свои проблемы ребенку в основном приходится решать самому. А ведь он вправе рассчитывать на участие и поддержку со стороны родителей.

Стили родительского воспитания могут быть одной из причин появления детской агрессии.

Ребенок ни в чем не виноват перед вами. Ни в том, что появился на свет, ни в том, что создал вам дополнительные трудности. Раз у вас есть ребенок, это накладывает на вас ответственность за его развитие , воспитание и обучение. Слова «нет времени» не должны звучать из уст родителей. Народная пословица гласит: «Умей дитя родить, умей и научить».

Современные дети смотрят телевизоры гораздо чаще. Родители, занятые работой и домашними делами, испытывают все большие психологические и физические нагрузки, сами часто усаживают ребенка перед экраном, чтобы « под ногами не путался». Дети, особенно в возрасте от 6 до 7 лет, обучаются социальным навыкам, подражая действиям других: родителей, сверстников, героев книг, фильмов, телепередач.

Исследования показали, что после просмотров мультфильмов, содержащих сцены насилия, дети начинают вести себя более агрессивно, подражая экранным героям. Поэтому чрезмерная демонстрация на телевидении сцен насилия не только стимулирует временное ситуативное повышение агрессивности, но и способствует усвоению и закреплению у них моделей агрессивного поведения , которые по мере взросления ребенка могут превратиться в асоциальные поступки.

Если каждый задумается и проанализирует свою ситуацию в семье, научится слышать и слушать ребенка, агрессия в нашей жизни будет встречаться все меньше, а вот добрых дел больше.

 

 

 

 

 

КВН, посвященный Дню Победы

Накануне 9 мая в детском саду прошел районный КВН, посвященный празднованию 73-й годовщины Победы в ВОВ. В мероприятии приняли участие воспитанники старших групп МБДОУ №21 и №6.

Организовала и провела праздничный КВН воспитатель Любовь Николаевна Лиханова совместно с музыкальным руководителем Ириной Геннадьевной Березиной.

 Педагоги при проведении данного мероприятия ставили перед собой следующие задачи:

— способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги;
— закрепить представление о празднике Дня Победы;
— воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ.

Музыкальный руководитель сделала подборку музыки и песен военных лет; педагоги рассказали детям о ВОВ.  Дети соревновались в конкурсах — эстафетах, читали стихи, пели песни, танцевали.

Участниками игры были две команды «Спецназ» и «Голубые береты». Ведущая представила членов жюри, в состав которого входили специалист по дошкольному образованию Шапоренко В.В. и  педагоги  детского сада. Команды обменялись приветствиями. В ходе мероприятия командам были предложены конкурсы: разминка, конкурс капитанов, музыкальный конкурс, домашнее задание. Закончился наш КВН подведением итогов и вручением медалей. В ходе этого мероприятия дети закрепили знания о ВОВ, параде Победы.

Праздник удался, дети остались довольны.

 

 

 

новости

=========================================================

Новогодний праздник в детском саду

Новый год – самый долгожданный и радостный праздник для всех — больших и, особенно, для маленьких граждан страны. Он несет с собой радостное настроение, добрые ожидания; вселяет надежду и веру в лучшее. Но особую радость, конечно же, он доставляет самым маленьким – воспитанникам детских дошкольных учреждений.

В нашем детском саду очень весело и задорно прошли новогодние утренники.  В гостях у ребятишек «побывали» традиционные, и не только, персонажи новогодних сказочных представлений, в роли которых талантливо и вдохновенно перевоплотились воспитатели и приглашенные аниматоры.  Чем доставляли  удовольствие и  детям, и их родителям, и другим гостям праздничного мероприятия.

Ребятишки и сказочные герои веселились перед сияющей разноцветными огнями елкой: пели, танцевали, читали стихи, участвовали в весёлых играх – все, даже взрослые, словно стали соучастниками чудного действа. Они так же, как и малыши, бурно и радостно поддерживали юных артистов, своих детей.

В этот день никто не скучал, радость была на лицах и взрослых, и детей – все получили мощный заряд бодрости  и хорошего настроения.

В завершение праздника Дед Мороз и Снегурочка поздравили всех присутствующих с Новым Годом и вручили детям подарки.

ПРАЗДНИК ОСЕНИ В ДЕТСКОМ САДУ

На гроздья рябины дождинка упала.
Листочек кленовый кружит над землей..
Ах, осень, опять ты врасплох нас застала,
И снова надела наряд золотой!

Традиционно с началом учебного года в нашем детском саду отмечается праздник осени. Для проведения развлечений музыкальным руководителем Березиной И.Г. и творческой группой педагогов ДОУ был оформлен музыкальный зал в соответствии с тематикой праздника.

В сценарий праздника для каждой возрастной группы обязательно включаются стихи и загадки про время года осень. Праздники примечательны и тем, что в них дети не только играют, разгадывают загадки, танцуют, но еще и учатся бережному отношению к природе. Подготовка к мероприятиям началась задолго до его начала. Воспитателями проделана огромная работа с детьми. Это и рассматривание осенних иллюстраций, картин,  чтение художественной литературы и разгадывание загадок, рисование осенних пейзажей, изготовление аппликаций, и многое другое.
Для ребят это запоминающийся, радостный и яркий праздник, который помогает им закрепить представления об осени как времени года.
И хоть осень и называют «унылой порой», тем не менее, кто как не дети больше всего радуются ярким разноцветным листьям, опавшим с деревьев.
Ребята с нетерпением ждали осенних развлечений, и не зря, ведь к  детям в гости пришла Королева Осень со своими осенними подарками. Вместе с нею ребята весело и задорно играли, пели и читали стихи.
Особенно ребятам понравились игры спортивного и познавательного характера, в которых проявили ловкость и смекалку.
Маленькие артисты удивили своих родителей своим талантом  и артистичностью. В младших группах ребята танцевали с осенними листочками, пели песни, играли в игры. В средней группе Осень то и дело доставала из своего волшебного сундучка волшебные шапочки, которые превращали детей в разные овощи, тем самым раскрывая творчество и талант детишек. В старших группах Осень проводила конкурсы, игры для детей, водила хороводы, загадывала загадки. 

По завершению  праздника щедрая Осень наградила всех ребят своими сочными спелыми дарами со своего сада – наливными яблоками! Праздники прошли весело, эмоционально. Все дети и родители получили массу удовольствий и положительных впечатлений.

Октябрь, 2017г.

 

ДЕНЬ ЗНАНИЙ- 1 СЕНТЯБРЯ
Начало осени прекрасно,
День знаний снова к нам пришел,
Идут смешные дошколята,
Цветами садик вновь расцвел!

1 сентября – светлый и радостный день, когда природа одевается в яркие осенние наряды.  «День знаний» в детском саду — самый волнующий и запоминающийся из всех праздников. В садике все украшено шарами, гирляндами цветов, разноцветными флажками. Особенно красиво на площадке, где  проходило основное торжество.

1.09.2017 г.

ДЕНЬ ФЛАГА РОССИИ!
 

             Мы гордо встречаем День флага России!                                                            Мы помним историю наших отцов!
                                                           Наш символ свободы — три цвета  красивых
                                                                             Цена нашей крови, стараний, трудов!

           В настоящее время всё больше говорится о необходимости воспитания у детей патриотических чувств, гордости за свою Родину, уважения к Отчизне,  воспитания чувств собственного достоинства, своей причастности к судьбе Родины.
В детском саду патриотические чувства формируются с младшего возраста. Это чувства любви к семье,  к детскому саду, родному городу, родной природе, соотечественникам, осознание себя как гражданина своей страны, уважительно относящегося к символике России – флагу, гимну, гербу.

22 августа  в МБДОУ №21 прошел тематический праздник,  посвященный Дню Государственного флага России, с целью ознакомления дошкольников с государственной символикой, формирования у них чувства патриотизма, гордости за свою страну.

В этот день дети узнали о том, что праздник Государственного флага России отмечается в нашей стране  всего 26 лет, но хорошо знакомый нам всем триколор был создан ещё Петром I. С тех пор флаг не один раз менялся, а  22 августа 1991 года  он снова  восстановился, и бело-сине-красное полотнище стало развиваться над Кремлем в Москве.

22.08.2017 г.

1 июня в ДОУ состоялся большой праздник, посвященный Дню защиты детей. В программу праздника были включены игры для малышей, конкурс рисунков на асфальте «Мы рисуем лето», развлечение с воздушными шарами и мыльными пузырями. Дети  пели, плясали, отгадывали загадки, читали стихи, танцевали. Никто не остался равнодушен: смех и улыбки детей освещали летнюю площадку детского сада. В этот день дети смогли реализовать все свои желания и возможности: поиграть в подвижные игры, посоревноваться, порисовать на асфальте. Летний досуг прошел весело, динамично, дружно и очень интересно.

01.06.2017 г.

Вот и настал такой долгожданный праздничный день — выпускной в детском саду 2017 года.

Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной, весёлый дом!
Мы не плачем на прощанье,
Скоро в школу мы пойдём!

Выпускной в детском саду — волнительное событие не только для ребенка, но и для его родителей. Именно в этом учреждении закладываются базовые навыки, появляются первые знания, происходит знакомство и общение с такими же малышами. Правильно воспитать детей, привить им нужные умения, научить общаться и грамотно разговаривать — во многом это задача воспитателей. Поэтому торжество по случаю окончания садика — важное мероприятие и для детей, и для взрослых.

Выпускной в детском саду — кульминационный момент пребывания ребенка в ДОУ.

31 мая  наши выпускники, торжественные и взволнованные, спешили на первый в своей жизни выпускной бал! 

А провожали наших дорогих выпускников еще более взволнованные и немного растерянные от предстоящего расставания замечательные воспитатели

Светлана Валентиновна Сухова и Любовь Николаевна Лиханова.

31.05.2017 г.

Масленицу встречаем – зиму провожаем!

«Масленицу встречаем – зиму провожаем»

Все заботы бросьте,
Приходите в гости.
Прямо к нашему крыльцу,
К нам на Масленицу.
 Февралю — помашем,
Марту-«здравствуй» скажем.

        

           Праздник Масленицы — самый последний из череды зимних. Широкий, яркий, веселый, с румяными блинами, хороводами и непременным обычаем сжигания чучела Масленицы на костре в завершение масленичной недели. Хороший праздник – для всех: и стар и млад гуляет. Это веселые проводы зимы, озаренные радостным ожиданием близкого тепла, весеннего обновления природы. Наверное, благодаря колоссальному позитивному настрою, Масленица не потерялась в веках, а остаётся до сих пор одним из любимейших праздников русского народа. А еще Масленица — это вкусно! Есть такая примета: на Масленицу не погуляешь, не поешь блинов – весь год грустный ходить будешь. 

             В  детском саду №21 п.Кавалерово празднование масленицы давно уже стало хорошей и доброй традицией. В самый первый день Масленицы, в понедельник, который называется «встреча», в группах были проведены беседы, оформлены папки.  А затем все, взрослые и дети,  вышли на улицу, чтобы поучаствовать в весёлом празднике встречи Зимы с Весной, сценарий которого подготовила музыкальный руководитель Березина И.Г. Фонограмма весёлой русской народной музыки разносилась по всей  территории детского сада. Казалось, что и солнышко участвует в нашем празднике. Оно ярко и тепло грело в этот день, что «расплакались» сосульки, и зазвенела капель, внося свой вклад в приближение весны.

               Стихи, хороводы, песни привлекли внимание не только детей,  но и взрослых. Они также пускались в пляс, переняв общую атмосферу веселья. С восторгом все проводили Зимушку – Зиму (Елену Марченко) и с радостью встречали Красавицу Весну (Светлану Капаницыну).

        Традиционно праздник закончился поеданием вкусных блинов, которые с любовью приготовили повара детского сада Т.Нестерова и  Н.Кильдышева. Ведь блины – обязательное угощение на Масленицу, ставшее необходимым атрибутом праздника.    Круглые желтые блины являются символом солнца, а значит, обновления и плодородия. Выпекание круглых «солнышек» — это своего рода ритуал привлечения солнца. Съесть блин на Масленицу — значит, проглотить кусочек солнца, его тепла, нежности и щедрости. Чем больше будет приготовлено и съедено блинов, тем быстрее начнется весна. А уж дети постарались, все блины были съедены! Значит,  весна уже близко и скоро одарит всех своим теплом.1

Как на Масленице нашей

Всем становится теплей.

Уходи зима подальше,

Нам с блинами веселей!

                                                                                                                                     

  Елена Марченко, воспитатель МБДОУ №21